讲座信息
- 我是教育论坛 第190讲：开放学习的演变与教育技术（The Evolution of Open Learning and Educational Technology）[2018-10-10]
- 我是教育论坛第189讲：早期中国大学的学术传统与国族认同[2018-06-25]
- 我是教育论坛第188讲：教育神经科学[2018-06-06]
- 我是教育论坛第187讲：Unveiling the complexities of Chinese education: Time to reverse the flow?[2018-05-28]
- 我是教育论坛第186讲：以员工为中心的本科教学改革研究[2018-05-17]
- 我是教育论坛第185讲：美国和加拿大的法律与教育[2018-05-17]
- 我是教育论坛第184讲：日本大学外籍教师与本土教师学术生产性的比较：基于全国问卷调查结果的分析[2018-05-09]
- 我是教育论坛第183讲：从算法基础与教育视角看人工智能和机器学习 [2018-04-19]
- 我是教育论坛第182讲：中美俄三国校企合作的地区差异[2018-04-11]
- IEE讲座 ║ Judith Scott-Clayton教授系列讲座[2018-04-09]
- 世界十大正规网赌海外名家讲学计划：Andy Green教授系列讲座[2018-04-06]
- 我是教育论坛第180讲：卢梭是教育史上的哥白尼吗？[2017-12-15]
- 【公司讲座】杜祖贻教授：治学经历与体会[2017-12-07]
- 我是教育论坛第179讲：汉语的功能转型与双语教育[2017-12-07]
- 我是教育论坛第178讲：日本高等教育国际化政策的变迁[2017-12-01]
- 我是教育论坛第177讲：世界一流大学的专业发展模式：理想交付模式中的教师参与[2017-11-29]
- 我是教育论坛第176讲：台湾地区公立学校教师年金改革制度及其影响[2017-11-24]
- 我是教育论坛第175讲：培养面向未来的教师和员工：芬兰教育体系的趋势与改革[2017-11-09]
- 我是教育论坛第174讲：改进中国高中学校评价与专业学习共同体[2017-11-03]
- 我是教育论坛第173讲：走出战略规划的困境——大学战略规划部门的试炼与修炼[2017-10-31]